Artigo publicado: características e tendências de expansão dos cursos privados de odontologia no Brasil
Estudo descreve e analisa as características da expansão do ensino privado de odontologia no Brasil de 1996 a dezembro de 2018 e suas relações com as políticas públicas e o mercado de trabalho e educação em odontologia do país. Autores: Leila Senna Maia e Mario Roberto Dal Poz.
O artigo "Characteristics and trends in the expansion of private dental schools in Brazil" (Características e tendências de expansão dos cursos privados de odontologia no Brasil), dos autores Leila Senna Maia (pesquisadora do Instituto de Medicina Social da Universidade do Estado do Rio de Janeiro - IMS/UERJ) e Mario Roberto Dal Poz (Professor titular do IMS/UERJ), foi publicado na edição de dezembro da revista "International Dental Journal" (https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/idj.12589).
O estudo utilizou "uma abordagem quantitativa exploratória e descritiva envolvendo técnicas padronizadas de coleta de dados em bancos de dados secundários de acesso aberto".
Como resultado, o estudo apontou que "de 1996 a 2018, houve um aumento geral de 315% nos cursos de odontologia (582% no setor privado e 49% no setor público). O Brasil tinha 374 cursos de odontologia em dezembro de 2018, sendo 307 privadas e 67 públicas. Os 374 cursos ofereciam 47.192 vagas de admissão, 89% das quais particulares. Em cinco estados, o ensino odontológico é 100% privado, enquanto em outros 19 estados a oferta privada ultrapassa 70% do total. Nos outros três estados essa oferta fica entre 40% e 67%. De 1996 a 2016, a parcela do setor privado de graduados em escolas de odontologia foi de 66%. As mulheres representaram 73% dos graduados dos cursos de odontologia no Brasil em 2016."
A pesquisa concluiu que "a privatização da educação de odontologia no Brasil traz desafios para o desenvolvimento de políticas, planejamento, organização da assistência e estruturação do processo de formação de dentistas, bem como para a dinâmica do mercado de trabalho no sistema de saúde."
Acesse o artigo em https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/idj.12589